MAKTAB DARSLARDA AKTDAN DIDAKTIK VA RIVOJLANTIRUVCHI VOSITASI SIFATIDA FOYDALANISH

Ismatov Normurod Asatulla o‘g‘li

MAKTAB DARSLARDA AKTDAN DIDAKTIK VA RIVOJLANTIRUVCHI VOSITASI SIFATIDA FOYDALANISH

Авторы

Ismatov Normurod Asatulla o‘g‘li

Ключевые слова:

Kalit so‘zlar: AKT, kompyuter texnologiyalari.

Аннотация

Annotatsiya. Darsning samaradorligi asosan o‘qitish usullari va ularning tuzilishini mohirona tanlashga bog‘liq. Ushbu maqolada AKTdan foydalanish orqali dars samaradorligini oshirish haqida so‘z yuritilgan.

Библиографические ссылки

Ismatov N. Matematika fanini o‘qitishda integrativ yondashuv //Архив Научных Публикаций JSPI. – 2020.

Bespalko V.P. Slagayemiye pedagogicheskoy texnologii. –Moskva: Pedagogika, 1989. - 190 b.

Davletshin M.G. va boshqalar. Qobiliyat va uning diagnostikasi. – T.: Tarbiyachi, 1997. -134 b.

Yo‘ldoshev J. “Ta’lim yangilanish yo‘lida”. – T.: Tarbiyachi. 2000. 207 b.

Saidahmedov N. Pedagogik mahorat va pedagogik texnologiya. – T.: O‘z MU. 2003. - 66 b.

Загрузки

Yuklab olish/Download/Скачатъ (English)

Опубликован

2024-05-25

Как цитировать

Ismatov Normurod Asatulla o‘g‘li. (2024). MAKTAB DARSLARDA AKTDAN DIDAKTIK VA RIVOJLANTIRUVCHI VOSITASI SIFATIDA FOYDALANISH. Лучшие интеллектуальные исследования, 21(4), 71–73. извлечено от http://web-journal.ru/index.php/journal/article/view/5515