SHOIR MUHAMMAD YUSUF SHE’RLARINI YOSH TOIFALARIGA KO’RA O’QITISHDA INTERFAOLLAR USULLARDAN FOYDALANISH
Ключевые слова:
Kalit so’zlar: Innovatsion texnologiya, didaktika, Klaster”, “Aqliy hujum”, “Davom ettir”, “Taqdimot”, “Blits-so’rov”, “Muammoli vaziyat” “FSMU”, “Klaster”Аннотация
Annotatsiya: Ushbu maqolada shoir Muhammad yusuf sherlarini yosh toifaga kora o’qitish usullari yoritilgan hamda shoirning sherlarini maktab oquvchilari va talabalarga oqitishda interfaollar usullardan foydalanish xaqida so’z boradi
Библиографические ссылки
“Axborot-kommunikatsiya texnalogiyalar va tizimlar”. O’quv qo’llanma. Dadabaeva R. A., Nasridinova Sh. T., Shoaxmedova N. X., Ibragimova L. T., Ermatov Sh. T., “Sanostandart”. 2017.
Karimov I. A. “Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch”. Toshkent: “Ma’naviyat”, 2008.
Karimov I. A. “Adabiyotga e’tibor – ma’naviyatga, kelajakka e’tibor”. Toshkent, “O`zbekiston”, 2009
Boqijon To`xliyev. “Adabiyot o’qitish metodikasi”. Toshkent. 2008
Mirvaliyev S. “O`zbek adiblari”. Toshkent: “Fan”, 1993.
Опубликован
2024-03-19
Как цитировать
Sadridinova Madina Davronbek qizi. (2024). SHOIR MUHAMMAD YUSUF SHE’RLARINI YOSH TOIFALARIGA KO’RA O’QITISHDA INTERFAOLLAR USULLARDAN FOYDALANISH. Лучшие интеллектуальные исследования, 17(2), 159–165. извлечено от https://web-journal.ru/journal/article/view/3745
Выпуск
Раздел
Articles