СУДЛАНГАН ШАХСЛАРГА ХОРИЖИЙ ТИЛНИ ЎРГАТИШНИНГ АҲАМИЯТИ ВА УНИНГ ҲУҚУҚИЙ ТАРТИБГА СОЛИНИШИ
Keywords:
Калит сўзлар: судланган шаҳслар, жазони ижро этиш муассасалари, тўгараклар, тарбиялаш тизими, хорижий тиллар.Abstract
Аннотация. Инсон ҳуқуқларини рўёбга чиқариш билан боғлиқ таълим
тизими умуминсоний қадриятларни, ижтимоий-маданий қадриятларни,
аждодларимизнинг бой меросларини ўрганиш, ўз фуқаролик ҳуқуқ ва
мажбуриятларини амалга ошириш орқали қобилиятларни ривожлантириш
асосида мустақил, эркин шахсни шакллантиришни назарда тутади.
References
Фойдаланилган адабиётлар
Darvishova, G. K. (2023). ШАРЛОТТЕ БРОНТЕ ИЖОД ҚИЛГАН
ВИКТОРИЯ ДАВРИ. Innovative Development in Educational Activities, 2(19),
-243.
Djabarovna, S. N. (2021). Synonymous pairs of lexical units. ACADEMICIA:
AN INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY RESEARCH JOURNAL,
(2), 910-913.
Ikanova, L. (2019). Learners’ digital literacy of students in language classrooms.
Trends in Teaching Foreign Languages: Achievements, Challenges and
Solutions, 98-99.
Kenjabayevna, D. G. (2023). USING VIDEOS IN EFL LESSONS. Journal of
new century innovations, 25(3), 91-93
Khasanova, D., Ulmasbaeva, M., & Ikanova, L. (2019). IT IS TIME TO
CHANGE THE SUBJECT MATTER OF ENGLISH AT VOCATIONAL
COLLEGE. EPRAInternational Journal of Multidisciplinary Research, 48-52.
Khasanova, D. (2022). Pedagogical Opportunities of Developing Professional
Qualities in Religious Studies Students Based on English Language Materials.
Eurasian Research Bulletin, 13, 98-101.
Muminova, D. A.(2023). Improvement of students’ tolerance level by teaching
English. Journal of advanced scientific research, Vol.3. Issue 11 page 10
Shirinova, N., & Abdullayeva, N. (2014). English for You. Study-book for the
intermediate students of irrigation and melioration.
Умарова Ф. З. Развитие личности учащегося–залог обеспечения
устойчивого развития //Образование через всю жизнь: непрерывное
образование в интересах устойчивого развития. – 2011. – №. 9. – С. 644-645.
Xodjakulova F.R.(2020). Analysis of terminology of literary criticism in English.
Namangan davlat universiteti.Ilmiy axborotnomasi.11son.2020 yil.
Казакова Т.А. Изучение иностранного языка осужденными в рамках
кружковой работы в исправительных учреждениях ФСИН России //
Ведомости уголовно-исполнительной системы, 2022, №7. – С.67.
Китайгородская Г.А. Оптимальная организация учебного процесса при
интенсивном обучении иностранным языкам взрослых // Психология и
методика обучения иностранным языкам. М., 1978. – С.39.
Кучкаров, В., & Иканова, Л. (2022). THE ROLE OF EDUCATION AND
UPBRINGING IN THE PROFESSIONAL ORIENTATION OF YOUNG
PEOPLE. МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ КОНСЕНСУС, 3(2).
Латипов, О.Ж. Коннотативный характер наименований диких птиц в
русском и узбекском языках//ФарДУ. Илмий хабарлар журнали, 2021 йил,
№5, 140-145 б.
Умарова Ф. З. О ВНЕДРЕНИИ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО
ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ В СИСТЕМЕ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ //Образование через всю жизнь: Непрерывное
образование для устойчивого развития: тр. междунар. сотрудничества.–Т.
/сост. НА Лобанов; под науч. ред. НА Лобанова и ВН Скворцова. Ленингр.
гос. ун-т им. АС Пушкина, НИИ соц.-экон. и пед. пробл. непрерыв.
образования.–СПб.: ЛГУ им. АС Пушкина, 2009.–512 с. – 2009. – С. 375.
Ўзбекистон Республикасининг Жиноят-ижроия кодекси.
https://lex.uz/acts/163629, https://lex.uz/docs/111453
Ўзбекистон Республикасининг жиноят кодексига шарҳ. 499-бет
Ширинова, Н. (2023). ИНГЛИЗ ТИЛИ ДАРСЛАРИДА ҲАРБИЙ ОЛИЙ
ЎҚУВ ЮРТЛАРИ КУРСАНТЛАРИНИНГ ГАПИРИШ КЎНИКМАСИНИ
ШАКЛЛАНТИРИШ. Innovative Development in Educational Activities, 2(19),
-287.
Ширинова, Н. Д. (2010). ПРЕДМЕТНОСТЬ И КАЧЕСТВО: ОТ
СИНКРЕТНОСТИ К ДИСКРЕТНОСТИ. Филологические науки. Вопросы
теории и практики, (2), 198-201.
