MAKTAB DARSLARDA AKTDAN DIDAKTIK VA RIVOJLANTIRUVCHI VOSITASI SIFATIDA FOYDALANISH

Authors

  • Ismatov Normurod Asatulla o‘g‘li

Keywords:

Kalit so‘zlar: AKT, kompyuter texnologiyalari.

Abstract

Annotatsiya. Darsning samaradorligi asosan o‘qitish usullari va ularning tuzilishini mohirona tanlashga bog‘liq. Ushbu maqolada AKTdan foydalanish orqali dars samaradorligini oshirish haqida so‘z yuritilgan.

References

Ismatov N. Matematika fanini o‘qitishda integrativ yondashuv //Архив Научных Публикаций JSPI. – 2020.

Bespalko V.P. Slagayemiye pedagogicheskoy texnologii. –Moskva: Pedagogika, 1989. - 190 b.

Davletshin M.G. va boshqalar. Qobiliyat va uning diagnostikasi. – T.: Tarbiyachi, 1997. -134 b.

Yo‘ldoshev J. “Ta’lim yangilanish yo‘lida”. – T.: Tarbiyachi. 2000. 207 b.

Saidahmedov N. Pedagogik mahorat va pedagogik texnologiya. – T.: O‘z MU. 2003. - 66 b.

Downloads

Published

2024-05-25

How to Cite

Ismatov Normurod Asatulla o‘g‘li. (2024). MAKTAB DARSLARDA AKTDAN DIDAKTIK VA RIVOJLANTIRUVCHI VOSITASI SIFATIDA FOYDALANISH. Лучшие интеллектуальные исследования, 21(4), 71–73. Retrieved from https://web-journal.ru/journal/article/view/5515

Issue

Vol. 21 No. 4 (2024): ЛУЧШИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ | ЧАСТЬ-21 | ТОМ-4

Section

Articles