MAKTABGACHA TARBIYA YOSHIDAGI BOLALARNI TASVIRIY FAOLIYAT JARAYONIDA IJODIY QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH
Keywords:
Tayanch so‘zlar: tasviriy faoliyat, ijodiy qobiliyat, modellashtirish, grafika, haykaltaroshlik, arxitektura, ekspressivlik, mahsulot dizayni, hissiy rivojlanish.Abstract
Annotatsiya. Maqolada maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarni tasviriy faoliyat jarayonida ijodiy qobiliyatini rivojlantirish mazmuni, vazifalari, ahamiyati tahlil qilingan. Shuningdek, bolalarni tasviriy faoliyat jarayonida ijodiy qobiliyatini rivojlantirishning o‘ziga xos xususiyatlari tahlili bayon etilgan.
References
Sh.T.Xasanova. Tasviriy faoliyatga o‘rgatish nazariyasi va metodikasi. T-Tafakkur. 2020.
Sh.T.Xasanova. Tasviriy faoliyatga o‘rgatish. T.: Tafakkur. 2020.
Sodiqova Sh.A. Maktabgacha pedagogika. T.: Tafakkur bo‘stoni 2013.
N.Kayumova. Maktabgacha pedagogika. T.: TDPU 2013.
Yakubova, Z. Z. (2023). MILLIY TARBIYA ASOSIDA BOLA SHAXSINI RIVOJLANTIRISHDA OILA, MAXALLA VA MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLAR HAMKORLIGI. GOLDEN BRAIN, 1(15), 141-147.
Yakubova, Z. Z. (2023). NATIONAL VALUES OF PRESCHOOL CHILDREN BASICALLY FORMING EDUCATIONAL AND MORAL QUALITIES. European International Journal of Pedagogics, 3(01), 51-55.
Zikirovna, Y. Z. (2023, February). EDUCATION OF PRESCHOOL CHILDREN IN THE SPIRIT OF NATIONAL TRADITIONS. In Conference Zone (pp. 257-262).
SН Sadikova.TYPES AND CONTENT OF PICTURE ACTIVITY IN PRESCHOOL EDUCATIONAL ORGANIZATIONS.Science and Innovation.2022.760-764.
