ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЯЗЫКОВ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Keywords:
Ключевые слова: государственные языки, образование, языковая политика, многоязычие, родной язык, языковые программы, языковая идентичность, глобализация, двуязычные образовательные программы.Abstract
Аннотация: Данная исследовательская работа посвящена анализу и оценке проблем и перспектив использования государственных языков в системе образования. Основной целью исследования является выявление эффективных стратегий, а также выявление вызовов, связанных с применением государственных языков в образовательном процессе.
В ходе исследования рассматриваются политические, социокультурные и педагогические аспекты использования государственных языков в учебных заведениях. Особое внимание уделяется вопросам языковой политики, включая разработку и внедрение языковых программ, обеспечение доступа к образованию на родном языке, и поиск компромиссов между сохранением языкового многообразия и потребностями глобальной образовательной среды
References
Список использованной литературы:
"Языковая политика в Узбекистане: проблемы и перспективы" - книга, написанная Алимой Муратовым.
"Многоязычие и межэтнические отношения в Узбекистане" - статья автора Бахрама Халилова, опубликованная в журнале "Ethnic and Racial Studies"
"Language, Identity, and Power in Uzbekistan: Soviet Language Policy and the Post-Soviet Language Shift"- книга, написанная Ли Хоскинсон.
"The Uzbek Language in the Digital Age"- книга автора Жанна Бурлота- книга, редактированная Дилором Файзиевой и Ули Сультоновым.
"Language, Religion, and National Identity in Europe and the Middle East: A Historical Study"- книга автора Жанна Бурлота.
"Словарь русского языка XI-XVII веков" - Академия наук СССР (редакторы В. В. Виноградов, Д. Н. Ушаков и др.)
"История русской литературы" - Дмитрий Лихачев
