MAKTAB O’QUVCHILARINI KASBGA YO’NALTIRISH , MUAMMO VA YECHIMLAR
Shamsiyeva Nazokat Amonovna
Ключевые слова: Kalit so‘zlar: umumiy o‘rta taʼlim maktabi; kasb-hunarga yo‘naltirish; platforma; tashxislash; kasb tanlash ,kasblar yo’nalishi
Аннотация
Annotatsiya. Mazkur maqolada bugungi kunda umumiy o‘rta taʼlim
maktablarida o‘quvchilarning qiziqishlarini aniqlash, ularni kasbga yo‘naltirish
borasida olib borilayotgan ishlar, erishilgan natijalar, mavjud muammolar va amalga
oshirilishi lozim bo‘lgan vazifalar yoritilgan. O‘rganish va tahlil natijalari asosida
O‘zbekiston uchun mos bo‘lgan yangi elektron tizim — “Individual tashxislash
tizimi”ni yaratish taklif etilgan. Tizim orqali o‘quvchilarning qiziqishlarini aniqlash,
ularni kasbga yo‘naltirish bo‘yicha maktabimizda olib borilgan ishlardin namuna
ko‘rsatilgan.
Библиографические ссылки
Foydalanilgan adabiyotlar
Uzbekiston Respublikasining “Ta"lim tugrisida”gi qonuni, URQ637-son, 2020
(Law of the Republic of Uzbekistan "On Education", URQ-637, 2020), available
at: https://lex.uz/docs/5013007
Usmonov A., Uquvchilarni kasb-hunarga maqsadli yunaltirish istiqbolda
mehnat bozoridagi muammolarni bartaraf etishning muhim omili (Targeted
privatization of workers to the profession is an important factor in overcoming
problems in the labor market in the future), available at:
https://hp.jspi.uz/index.php/ppmedu/article/download/4299/2918
Saidov B., Radzhiev A. va boshqalar, Kasbga yunaltirish: muammo va echimlar
(Professional rejuvenation: problems and solutions), Tashkent, 2023.