TA‘LIMDA RAQAMLI AXBOROT TEXNOLOGIYALARINI DINAMIK QO‘LLANILISHI.
Ro‘zimatov Jahongir Adxam o‘g‘li
Ключевые слова: Kalit so‘zlar: raqamli axborot texnologiyalari, ta'limni boshqarish tizimlari (LMS), multimedia taqdimotlari, adaptiv ta'lim platformalari, ochiq ta'lim resurslari, elektron kitoblar, raqamli darsliklar.
Аннотация
Bugungi raqamli dunyoda raqamli axborot texnologiyalarining ta'limga
integratsiyasi o'qitish metodologiyasini takomillashtirish, shaxsiylashtirilgan o'quv
tajribalarini osonlashtirish va talabalar va o'qituvchilar o'rtasida hamkorlikni
rivojlantirish uchun muhim ahamiyatga ega bo'ldi. Ushbu maqola raqamli axborot
texnologiyalarining ta'limdagi ko'p qirrali dasturlarini o'rganib chiqadi, uning o'quv
jarayoniga transformatsion ta'sirini va talabalarni raqamli asrda muvaffaqiyatga
tayyorlashdagi ro‘lini ta'kidlaydi.
Библиографические ссылки
Foydalanilgan adabiyotlar:
D. Passey. technology enhancing: analyzing use of information and communication
technology by primary and secondary school publis with learners framework. The
curriculum journal.Vol,16,No.2,jun, pp 139.166.2006
J. Voogt and H. pelrum (2005). ICT and curriculum change. An interdisciplinary
journal an humans in ICT environement; Vol,2, October 2005, 157-175.2005.
M .Dilmaghani. Information technology in educational programs of the countries,
The monthly growth of educational technology, No. 5, February,2003
M.Rawat.kumar and S.H.Rawat.kumar. ICT based learning environment; DRTC,
S. Maki. information technology in education,To tehran: investment Gulf News.
A .Kirkwood and L .Price. Learners and learning in the twenty-first century.
Studies in higher education, vol,30.NO,3.June 2005, pp.257-274.2005.
Bangalore.2006.