Ta'lim innovatsiyasi va integratsiyasi

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING XOTIRASINI RIVOJLANTIRISHNING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI

Rixsiboyeva Nodira Muksumovna

Keywords: Kalit so'zlar: xotirani rivojlantirish, ishchi xotira, epizodik xotira, semantik xotira, ijtimoiy-emotsional ta'sir, metakognitiv ong, o'yin, o'quv muhiti, psixologik xususiyatlar.

---

Abstract

Annotatsiya: Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning xotirasini
rivojlantirishning psixologik xususiyatlari, maktabgacha yoshdagi bolalarning xotira
rivojlanishining murakkab jarayonlari, qiziqarli ta'lim muhitini yaratish, ijobiy hissiy
aloqalarni rivojlantirish, o'yin va kashfiyotni rag'batlantirish uchun ushbu rivojlanish
jarayonlarini tushunish muhimligi to'g'risida to'liq bayon qilingan.

---

References

Adabiyotlar ro'yxati:

Jalilova S.X. Maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi: kasb-hunar kollejlari

uchun o‘quv qo‘llanma. O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi. – Toshkent:

«Faylasuflar» nashriyoti, 2017.

M. Vohidov. Bolalar psixologiyasi. – Toshkent. «O‘qituvchi» – 2004.

S.X. Jalilova va boshqalar. Shaxsning psixik taraqqiyoti diagnostikasi. – Toshkent.

– 2009.

Z. Nishanova, G. Alimova. Bolalar psixologiyasi va uni o‘qitish metodikasi. O‘quv

qo‘llanma. -T.: O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi Adabiyotjamg‘armasi

nashriyoti, 2006.