O‘QUVCHILARINING KASB-HUNAR EGALLASHGA BO‘LGAN QIZIQISHLARINI ANIQLASHNING PSIXODIAGNOSTIK USULLARI

Yangiboyeva Kamola Rajabovna

Keywords: Kalit soʻzlar: qiziqish, iqtidor, zamonaviy kasblar, kasbiy bilim, yosh hususiyatlari, samarali harakat, individual xususiyatlar, moslashuvchanlik, umuminsoniy qadryatlar, his-tuyg’ular, agressiv xulq atvor, qat’iyat, irodaviy sifatlar.


Abstract

Annotatsiya Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim muassasasidagi yuqori sinf
o‘quvchilarini kasb-hunar egallashga bo‘lgan qiziqishlarini yanada oshirishda maktab
psixologining o‘rni, vazifalari va psixologik usul va metodlari haqida yoritib berilgan.
Bundan tashqari o‘qituvchi va o‘quvchilar o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlarni, fikrlarni
va his tuyg’ularini adekvat o‘rnatish va kasbiy bilim va qiziqishlarini oshirishda bir-
birlariga nisbatan samimiy munosabatlarini shakllantirish haqida fikr va mulohazalar
keltirib o‘tilgan.


References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR ROʻYXATI:

Abduraxmonov F.R., Abdurahomonova Z.E. Kasb psixologiyasi. -T.: 2018.

-b.

Sharipov Sh.S., Davlatov K.N., Salohuddinova G. Kasbga yo‘naltirishning

ilmiypedagogik asoslari. -T.: 2007. 97-b.

Xoliqov A.A. Pedagogik mahorat. -T.: 2011. 10-b

Abdullaev A. M. (2019). Ishsiz fuqarolarni kasbga tayyorlash tizimini

takomillashtirish// Science and Education.

Экономика труда: учебник / Под.ред. П.Э. Шендлера, Ю.П. Кокина. -М.:

Юрист, 2019.

Valiev SM Formation and development of the competitiveness of young

professionals in the labor market//Modern Economics and Law. 2021.