Ta'lim innovatsiyasi va integratsiyasi

TA’LIM VA TARBIYA PSIXOLOGIYA

Umaraliyeva Qoriyaxon

Vahobova O`giloy

Keywords: Kalit so`zlar: ta’lim, o'qish, o‘rganish, rivojlantiruvchi ta’lim, kompyuterlashtirilgan ta’lim, shaxs, guruh, axloq, tarbiya, xulq-atvor motivlari, shaxsning yo‘nalganligi, e’tiqod, shaxsiy namuna, o‘z-o‘zini tarbiyalash.

---

Abstract

ANNOTATSIYA
Ta’lim haqida gapirilganda o‘qituvchining ta’lim jarayonidagi maxsus
funksiyalariga e’tibor qaratiladi. O‘qish ham o‘quv faoliyatiga taalluqli bolib, lekin
ko‘proq bu tushuncha ishlatilganda o‘quv faoliyatida o'quvchiga tegishli faoliyat
nazarda tutiladi.
Ushbu maqolada insonning tarbiyalanishi, ta`lim olishi haqida, o‘rganish va
ta’lim orasidagi ikki muhim qo‘shimcha farqlar, ta’lim texnologiyalarini
loyihalashtirishda asosiy konseptual yondashuvlar, tarbiyaning bosh maqsadi,
tarbiya jarayonining texnologiyasi haqida so`z yuritiladi.

---

References

REFERENCES

G‘oziyev, E. (2010). Umumiy psixologiya. Yangi asr avlodi.

Davletshin, M. (2002). Umumiy psixologiya. TDPU.

Suyarov, A. (2017). The present condition of tourism in Samarkand, the results

of research survey from tourists in region. SCOPE Acad. HOUSE BM Publ.

, 41–46.

Jabbor Usarov. (2019, June). Using Teaching Methods for Development Pupil

Competencies. International Journal of Progressive Sciences and Technologies,

(1), 272-274.