Ta'lim innovatsiyasi va integratsiyasi

MAHORATLI PEDAGOG QANDAY BO'LISHI KERAK.

Sherimbetova Zamira Orinbayevna

Abdikalikova Xalima Abdijaliyevna

Keywords: Kalit so'zlar: malakali pedagog, o'qitish, o'rganish, fazilatlar, strategiyalar, samaradorlik.

---

Abstract

Annotatsiya. Ushbu maqola malakali o'qituvchini tashkil etadigan ko'p qirrali
o'lchovlarni o'rganadi, samarali o'qitishni shakllantiradigan fazilatlar, strategiyalar va
ta'sirlarni o'rganadi. Adabiyot va amaliy tushunchalar sinteziga asoslanib, ushbu
tadqiqot mazmunli o'quv tajribalarini rivojlantirish uchun zarur bo'lgan muhim
xususiyatlar va usullarni ochib beradi. Keng qamrovli tahlil orqali u malakali
o'qituvchilarning ta'lim traektoriyasini shakllantirish va kelajak avlodlarni
ilhomlantirishdagi o'zgaruvchan rolini yoritadi.

---

References

Adabiyotlar.

O’zbekiston Respublikasi Prezidentining Qarori “Ma’naviy ma;rifiy ishlar tizimini

tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari”to’g’risida PQ-5040 2021-yil 26-mart.

O’zbekiston respubliksining “Maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishiga

qo’yiladigan davlat talablari”.2018 y 18-iyun

Sodiqova Sh “Maktabgacha pedagogika”Toshkent-2013:

Abdurahimova D.A,Mavlonova R.A “Pedagogik mahorat” o’quv qo’llanma

Toshkent-2012;

Nurkeldiyeva M “Maktabgacha korreksion pedagogika” Toshkent-2013;

Xoliqov A “Pedagogik mahorat” Toshkent-2011;

O’zbekiston pedagogikasi tarixi.A.Zunnunov taxriri ostida -T:O’qituvchi 1997

Sultonova G.A “Pedagogik mahorat” T; Nizomiy nomidagi TDPU 2005