TAʼLIM — SUNʼIY INTELLEKT HAMKORLIGI ZARURATI.
Abduraxmanov Zafar Batirovich.
Keywords: Kalit soʻzlar: sunʼiy intellekt, intellekt, kompyuter, aqlli maktab, robot, fantastika, robot-oʻqituvchilar.
Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada sunʼiy intellekt tizimlarining paydo boʻlishi,
rivojlanishi va imkoniyatlariga koʻra turlari hamda ularni taʼlim jarayonida qoʻllash
orqali taʼlim sifatini oshirish haqida fikrlar yuritilgan. Sunʼiy intellekt tizimlarini
taʼlimda qoʻllash boʻyicha rivojlangan davlatlar tajribalari, ularni mamlakatimiz
taʼlimiga tatbiq etish masalalari oʻrganilgan.
References
Foydalanilgan adabiyotlar:
Gʻulomov S.S. va boshqalar “Axborot tizimlari va texnologiyalari”. Oliy oʻquv
yurti talabalari uchun darslik. - T: “Sharq”, 2000-y. 336-368 b.
Raximov N.O. Intellektual oʻqitish tizimlarida bilimlarni ifodalash modellari //
TATU xabarlari. – Toshkent. №4. 2010. 64-68 b.
Kadirov M.M. “Axborot texnologiyalari” fanidan oʻquv qoʻllanma. 1-qism. -
T.:“Sano-standart” nashriyoti, - 2018. 192-237 b.
Brusilovskiy P.L. Intellektualnыe obuchayuщiye sistemы. // Informatika.Nauka-
texnicheskiy sbornik. Kiyev, 1990. № 2.
Bessmertnыy I.A. “Iskusstvennыy intellekt” Uchebnoye posobiye. Sankt-
Peterburg2010. 27-32 s.
David Moursund.Brief Introduction to Educational Implications of
ArtificialIntelligence. http://darkwing.uoregon.edu/~moursund/dave/index.htm.
04.2006, 45-b.