Ta'lim innovatsiyasi va integratsiyasi

BAHO VOSITASIDAMAKTAB O‘QUVCHILARINI MA’NAVIY-INTELLEKTUAL RIVOJLANISHIDA BAHONING O‘RNI

Normurodova Nafosat Baxtiyor qizi

Shoyiqulova To‘ygul Hamroyevna

Keywords: Tayanch atamalar: Ta’lim, bilim, baholash, zamonaviy o‘quv-didaktik vositalar, tasviriy materiallar, animatsiya, videolavhalar.

---

Abstract

Anotatsiya: Ushbu maqolada O‘zbekiston Respublikasining ta’lim soxasidagi
bugungi tub islohotlar strategiyasi, uning o‘ziga xos xususiyatlari, maktablarda tahsil
olayotgan o‘quvchilar o‘quv faoliyatining sifati va samaradorligini nazorat qilish va
baholashning o‘ziga xosliklari haqida fikr yuritilgan.

---

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR:

O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni -T.: “O‘zbekiston”,

yil 23 sentabr.

Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va oliy janob xalqimiz bilan birga

quramiz. T.: O‘zbekiston, 2017, 488 b.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 8 oktyabrdagi PF-5847-son bilan

tasdiqlangan “O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha

rivojlantirish konsepsiyasi", 1-ilovasi, 9- bandi.

Умаров Б. Ижтимоий фанларни ўқитиш жараёнида талабаларда ватан

тараққиёти ғоясини шакллантириш //центр научных публикаций (buxdu. uz).

– 2021. – Т. 2. – №. 2.

O‘lmas Q. ta’lim tizimida baholash mazmuni //центр научных публикаций

(buxdu. uz). – 2020. – Т. 1. – №. 1.

Olimov S. Таълимни технологиялаштиришнинг асосий элементи //центр

научных публикаций (buxdu. uz). – 2020. – Т. 2. – №. 2.

Ostonov J.Sh. Coping behavior and its research style. Proceedings of 7 th Global

Congress on Contemporary Sciences & Advancements// Hosted online from,New

york, USA//June 25, 2021. 237-239 b

Ostonov J.Sh. Socio-Psychological Basics of The Study of The Styles of Attitude

in Coping by. Adolescents Middle europen scientific bulletin Volume 13 June 2021.

Б. 442-4469.

Остонов Ж.Ш. Концепция копинга: определение, функция и виды. Вестник

интегративной психологии //- Ярославль, 2020. Выпуск 22. С.279-281

Остонов Ж.Ш. Ўсмирларда психологик ҳимоя ва копинг хулқ-атвор омиллари

намоён бўлишининг ўзига хос хусусиятлари. Psixologiya jurnali. 2021й. 4-son.

-73 b

Остонов Ж.Ш. Факторная структура копинг-поведения подростков.

Психология илмий журнали. 2020. № 4. Б.47-50

Остонов Ж.Ш. Копинг-ресурсы личности и адаптационный потенциал

Мактабгача таълимда компетенциявий ёндашувлар: истиқболлар, муаммолар

ва ечимлар Республика масофавий илмийамалий анжумани. БУХОРО, 2020

йил, 3-ноябрь Б.297-29914. Остонов Ж.Ш. Ўсмирлардаги копинг хулқ-атвор

ва унинг шахс мувафаққиятидаги ўзаро алоқадорлигининг назарий асослари.

Ижтимоий соҳани модернизациялаш контекстида педагогик таълим

тараққиёти: муаммо ва истиқболлар //Республика илмий-амалий

анжуман2021 йил 28 май Б.134-135

Остонов Ж.Ш. Копинг-стратегии: развитие в онтогенезе. Педагогик маҳорат

илмий журнали. Бухоро, 2020. №6 Б.102-104

Остонов Ж.Ш. Ўсмирлардаги енгга олиш хулқ-атворининг асосий

стратегиялари. Ижтимоий соҳани модернизациялаш контекстида педагогик

таълим тараққиёти: муаммо ва истиқболлар. Республика илмий-амалий

анжуман 2021 йил 28 май Б.132-133

Остонов Ж.Ш. Ўсмирларда копинг хулқ-атвор омилларишаклланишининг

ижтимоий психологик механизмлари. Тафаккур ва талқинмавзусида

//Республика миқёсидаги илмий-амалий анжуман тўплами 2021 йил, 27-май

Б.817-820

Остонов Ж.Ш. Ўсмирлардаги копинг хулқ-атвор ва унинг шахс

мувафаққиятидаги ўзаро алоқадорлигининг назарий асослари. Тафаккур ва

талқин мавзусида // Республика миқёсидаги илмий-амалий анжуман тўплами

йил, 27-май Б.812-817

Мирзаева Д.Ш, Курбанова З.И. Арт-педагогические технологии коррекции

страхов у детей дошкольного возраста. Scientific progress 2 (7), 1206-1212

Z. Kurbonova. The Importance of the use of Educational Technologies

Aimed at the Development of the Child's Personality in Preschool Education. Центр

научных публикаций (buxdu. uz) 8.