Ta'lim innovatsiyasi va integratsiyasi

HADISLARDAN FOYDALANIB O’QUVCHILAR MA’NAVIY BILIMLARINI BOYITISH

To’ychiyeva Manzura Abdurahimovna

Abstract

Hadis (arabcha “rivoyat”,”naql”, “axborot yetkazish”ma’nolarini bildiradi.)islom
dinida Qur’ondan keyingi muqaddas manba bo’lib, Muhammad payg’ambar biror
gapni aytgan yoki biror ishni qilib ko’rsatgan bo’lsa, yoxud boshqalarning o’zlariga
qilayotgan biror ishni qilib ko’rib uni man’ etmagan bo’lsa, shu uch xolatning har biri
sunnat hisoblanadi. SHular haqida rivoyatlar hadis deb ataladi.
Hadis ilmi bilan shug’ullanish asosan 8 asrning 2 yarmidan boshlangan. Dastlab
hadislar yozilmay yod olingan. Lekin ularni yod bilganlar kamayib borgach, ularni
yozishga zarurat tug’ulgan. Bu ishlarni boshida xazrati Umar turgan
Quroni Karimda barcha huquqiy va ahloqiy masalalar umumiy tarzda bayon
etilgan.Ularga aniqlik kiritish va izohlab uqdirish uchun Muhammad (sav)o’z
hadislarini aytar edi. Bu hadislarni payg’ambarning safdoshlari yodda saqlashga
harakat qilar edi.