Ta'lim innovatsiyasi va integratsiyasi

MAKTAB O’QUVCHILARINI KASBGA YO’NALTIRISH , MUAMMO VA YECHIMLAR

Shamsiyeva Nazokat Amonovna

Keywords: Kalit so‘zlar: umumiy o‘rta taʼlim maktabi; kasb-hunarga yo‘naltirish; platforma; tashxislash; kasb tanlash ,kasblar yo’nalishi

---

Abstract

Annotatsiya. Mazkur maqolada bugungi kunda umumiy o‘rta taʼlim
maktablarida o‘quvchilarning qiziqishlarini aniqlash, ularni kasbga yo‘naltirish
borasida olib borilayotgan ishlar, erishilgan natijalar, mavjud muammolar va amalga
oshirilishi lozim bo‘lgan vazifalar yoritilgan. O‘rganish va tahlil natijalari asosida
O‘zbekiston uchun mos bo‘lgan yangi elektron tizim — “Individual tashxislash
tizimi”ni yaratish taklif etilgan. Tizim orqali o‘quvchilarning qiziqishlarini aniqlash,
ularni kasbga yo‘naltirish bo‘yicha maktabimizda olib borilgan ishlardin namuna
ko‘rsatilgan.

---

References

Foydalanilgan adabiyotlar

Uzbekiston Respublikasining “Ta"lim tugrisida”gi qonuni, URQ637-son, 2020

(Law of the Republic of Uzbekistan "On Education", URQ-637, 2020), available

at: https://lex.uz/docs/5013007

Usmonov A., Uquvchilarni kasb-hunarga maqsadli yunaltirish istiqbolda

mehnat bozoridagi muammolarni bartaraf etishning muhim omili (Targeted

privatization of workers to the profession is an important factor in overcoming

problems in the labor market in the future), available at:

https://hp.jspi.uz/index.php/ppmedu/article/download/4299/2918

Saidov B., Radzhiev A. va boshqalar, Kasbga yunaltirish: muammo va echimlar

(Professional rejuvenation: problems and solutions), Tashkent, 2023.