O’QUVCHILARI O’RTASIDA PSIXOLOGIK SAVODXONLIKNI OSHIRISHDA MAKTAB PSIXOLOGINING O’RNI
Karimova Nasiba Ummatovna
Ключевые слова: Kalit soʻzlar: hamkorlik, xarakter, temperament tiplari, psixologik savodxonlik, psixologik sog’lomlik, hayotiy koʻnikmalar, yosh hususiyatlari, ijtimoiy vaziyat, samarali harakat, psixologik kompensatsiya.
Аннотация
Annotatsiya: Yuqori sinf o’quvchilarining ruhiy holati va ulardagi psixologik
savodxonlik ko’nikmalari rivojlantirishda avvalo ota-onalari bilan hamkorlikda ish
olib borish va ularning o’z hayotiy tajribalari va bilimlari doirasida tarbiyalab
borishlari uchun maktab psixologining hamkorlikdagi faoliyati, zamonaviy ta’lim
tarbiyaning mazmun mohiyati haqida keltirib o’tilgan. Bugungi kunda o’sib
kelayotgan yosh avlodga hayotda muvaffaqiyatga erishish uchun zarur bo'lgan
psixologik ko'nikmalarni rivojlantirsh zamon talabi.
Библиографические ссылки
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR ROʻYXATI:
Abramova G.S. Vozrastnaya psixologiya. Toshkent 2005.
L.Beknazarova, M.Maxmudova. Ijtimoiy-psixologik trening. Toshkent 2016.
E.G’.G’oziyev. Psixologiya muammolari. Toshkent 1999.
R.Y.Toshtemirov, E.G’.G’oziyev Psixodiagnostika va amaliy psixologiya.
Toshkent 2004.
Z. Nishanova, Z.Qurbonova, S.Abdiyev PSIXODIAGNOSTIKA VA
EKSPEREMENTAL PSIXOLOGIYA, «TAFAKKUR-BO‘STONl» nashriyoti
E.G. G’oziyev. Psixologiya muammolari. Toshkent 1999 yil
http://hozir.org/1-mavzu-osmirlik-davri-reja.html?page=2
https://yandex.ru/turbo/urok.1sept.ru/s/articles/610766?lite=1