Maftuna Abdurasulova (2024) «BENEFITS OF TASK-BASED INSTRUCTION (TBI) IN MULTILINGUAL AND MULTICULTURAL CLASSROOMS », Ta’lim innovatsiyasi va integratsiyasi , 27(1), сс. 18–25. доступно на: https://web-journal.ru/ilmiy/article/view/7149 (просмотрено: 5 декабрь 2025).