Ta'lim innovatsiyasi va integratsiyasi

SINONIMLAR VA SINONIMIK QATOR, BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MA’NODOSH SO‘ZLARNI O‘RGATISH METODIKASI

Obidjonova Ruxshona

Keywords: Kalit so‘zlar: sinonim, ma’nodosh so‘zlar, kulmoq, mashq, sinonimik qator, bosh ma’no, bo‘yoqdorlik va boshqalar.

---

Abstract

Annotatsiya. Boshlang‘ch sinflarda sinonimlarni o‘rgatish orqali bolalarga bir
so‘zning o‘rnida boshqa so‘zni qo‘yishni va ulardan har qanday vaziyatda turlicha
foydalanishni o‘rgatadi. Ushbu maqolada boshlang‘ch sinflarda sinonimlarni qanday
tartibda o’rgatishni va ularning metodikasini yoritib beriladi. Masalan; sinonimlar
bilan ishlashning elementar tarzi 1-sinfdan boshlanishi: o’quvchilar berilgan so’zning
sinonimini topishga, boshqacha qilib qanday aytish mumkinligini tushuntirishga, 2-3-
sinflarda esa berilgan so’zning 2-3 sinonimini topib aytishga o’rgatilishi, 4-sinfda esa
sinonimlar haqida xususiy tushuncha kiritilishi kabi tushunchalar kiritilgan.

---

References

Adabiyotlar

Umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim standartlari va o‘quv dasturi. Ona tili.

Adabiyot. O‘zbek tili. Boshlang‘ich ta’lim. “Ta’lim taraqqiyoti

axborotnomasi”. 1,7 – Maxsus sonlar. – T.: “Sharq”. 1999.

H . Jamaloxonov . Hozirgi o‘zbek adabiy tilida. Toshkent 2005

M.Hamrayev. O‘zbekiston Respublikasi va oliy o‘rta ta’lim vazirligi Toshkent.

"Iqtisodiyot Moliya". 2007. 2017.2022y

Shodiyeva B. 3-sinf. III qism. “Novda edutainment”