GEMODINAMIKA. YURAK FAOLIYATINING FIZIKAVIY ASOSLARI MAVZUSINI ASSESMENT PEDOGOGIK TEXNALOGIYALAR ASOSIDA YORITISH
Irgashev Suyundik Uktamovich
Keywords: Kalit so‘zlar: Assesment, qovushqoqlik, Suyuqliklar fizikasi, metod, dars ishlanmasini, texnologiya, ko’nikma va malaka, Zamonaviy ta’lim texnologiyalari.
Abstract
Аннотация: Ushbu maqolada “Gemodinamika. Yurak faoliyatining fizikaviy
asoslari” mavzusini o‘qitishda “Assesment” metodlaridan foydalanish usullarining
nazariy va amaliy masalalarini tadqiq etish. Mavzu yuzasidan dars ishlanmasini
shakllantirish, hamda o‘qitishni takomillashtirish bo‘yicha xulosalar va tavsiyalar
ishlab chiqildi. Mavzuni yoritishda “Assesment” metodi bo’yicha topshiriqlar
namunasi, qo‘llashning samaradorligi, afzalliklari va imkoniyatlari taqdim qilngan.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI
Mirziyoyev Sh.M. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib – intizom va shaxsiy javobgarlik –
har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. -Toshkent.:
«O‘zbekiston», 2017. 104 b.
Mirziyoyev Sh.M. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt
taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. Toshkent.: «O‘zbekiston», 2017. 48 b.
Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga
quramiz. Toshkent.: «O‘zbekiston», 2017. 488 b.
Me’yoriy- huquqiy xujjatlar
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 27-avgustdagi “Oliy ta’lim
muassasalari rahbar va pedagog kadrlarining uzluksiz malakasini oshirish tizimini
joriy etish to‘g‘risida”gi PF-5789 - sonli Farmoni
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining «Oliy ta’lim muassasalarining rahbar va
pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish tizimini yanada
takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida» 2015-yil 12-iyundagi PF-4732-
son Farmoni.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2010-yil 2-noyabrdagi “Oliy malakali
ilmiy va ilmiy-pedagogik kadrlar tayyorlash tizimini yanada takomillashtirish chora-
tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-1426-sonli Qarori.
Kadrlar tayyorlash milliy dasturi. O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisining
Axborotnomasi, 1997-yil. 11-12-son, 295-modda.
Bazarbayyev M.I., Mullajonov I. va boshqalar Tibbiy va Biologik fizika Darslik–
T.2018 y.
Remizov A.N. Tibbiy va biologik fizika: Darslik –Toshkent, 2005 y.
Golish L.V., Fayzullayeva D.M. Pedagogik texnologiyalarni loyihalash-tirish va
rejalashtirish: O‘quv uslubiy qo‘llanma/ Innovatsion ta’lim texnologiyasi seriyasi.
– T.: “Iqtisodiyot” 2012. – 154 b.
Azizxodjayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar i pedagogik mahorat - T.: TDPU,
“Nizomiy”, 2003. – 222 b.
Avliyoqulov N. Zamonaviy o‘qitish texnologiyalari.T., 2001. 120 b.
Yo‘ldoshev J., Usmonov S. Pedagogik texnologiya asoslari. T. “O‘qituvchi”, 2004.
Saidaxmedov N.S. Pedagogik amaliyotda yangi pedagogik texnologiyalarni
qo‘llash namunalari. T.: RTM, 2000.
Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiya:nazariya va amaliyot. T.:
«Fan», 2005.
Mustafa Akay. Introduction to Polymer Sciyence and Technology & Ventus
Publishing ApS, 2012, - P.169.
Richard J. D. Tilley Understanding solids: the sciyence of materials. -John Wiley
& Sons Ltd, 2004. –R. 193.
Pedagogy of the Twenty-First Century: Innovative Teaching Methods
http://dx.doi.org/10.5772/intechopen.72341 Mynbayeva, Zukhra Sadvakassova and
Bakhytkul Akshalova. New Pedagogical Challenges in the 21st Century -
Contributions of Research in Education
Evaluating ADS, ISI Web of Knowledge and Scopus in the Context of
adsabs.harvard.edu/full/2007ASPC..377..175G - M Gomez - 2007 Evaluating
ADS, 151 Web of Knowledge and Scopus in the Context of Two Astronomy
Libraries in Spain Monique Gomez Imstituto de AstrofIsica de Camarias.
"Biophysics | science". Encyclopedia Britannica. Retrieved 2018-07-26.
Hietajärvi L, Tuominen-Soini H, Hakkarainen K, Salmela-Aro K, Lonka K. Is
student motivation related to socio-digital participation? A person-oriented
approach. ProcediaSocial and Behavioral Sciences. 2015;171:1156-1112. DOI:
1016/j.sbspro.2015.01.226
Internet saytlari