GEMODINAMIKA. YURAK FAOLIYATINING FIZIKAVIY ASOSLARI MAVZUSINI ASSESMENT PEDOGOGIK TEXNALOGIYALAR ASOSIDA YORITISH

Irgashev Suyundik Uktamovich

Keywords: Kalit so‘zlar: Assesment, qovushqoqlik, Suyuqliklar fizikasi, metod, dars ishlanmasini, texnologiya, ko’nikma va malaka, Zamonaviy ta’lim texnologiyalari.


Abstract

Аннотация: Ushbu maqolada “Gemodinamika. Yurak faoliyatining fizikaviy
asoslari” mavzusini o‘qitishda “Assesment” metodlaridan foydalanish usullarining
nazariy va amaliy masalalarini tadqiq etish. Mavzu yuzasidan dars ishlanmasini
shakllantirish, hamda o‘qitishni takomillashtirish bo‘yicha xulosalar va tavsiyalar
ishlab chiqildi. Mavzuni yoritishda “Assesment” metodi bo’yicha topshiriqlar
namunasi, qo‘llashning samaradorligi, afzalliklari va imkoniyatlari taqdim qilngan.


References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI

Mirziyoyev Sh.M. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib – intizom va shaxsiy javobgarlik –

har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. -Toshkent.:

«O‘zbekiston», 2017. 104 b.

Mirziyoyev Sh.M. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt

taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. Toshkent.: «O‘zbekiston», 2017. 48 b.

Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga

quramiz. Toshkent.: «O‘zbekiston», 2017. 488 b.

Me’yoriy- huquqiy xujjatlar

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 27-avgustdagi “Oliy ta’lim

muassasalari rahbar va pedagog kadrlarining uzluksiz malakasini oshirish tizimini

joriy etish to‘g‘risida”gi PF-5789 - sonli Farmoni

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining «Oliy ta’lim muassasalarining rahbar va

pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish tizimini yanada

takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida» 2015-yil 12-iyundagi PF-4732-

son Farmoni.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2010-yil 2-noyabrdagi “Oliy malakali

ilmiy va ilmiy-pedagogik kadrlar tayyorlash tizimini yanada takomillashtirish chora-

tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-1426-sonli Qarori.

Kadrlar tayyorlash milliy dasturi. O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisining

Axborotnomasi, 1997-yil. 11-12-son, 295-modda.

Bazarbayyev M.I., Mullajonov I. va boshqalar Tibbiy va Biologik fizika Darslik–

T.2018 y.

Remizov A.N. Tibbiy va biologik fizika: Darslik –Toshkent, 2005 y.

Golish L.V., Fayzullayeva D.M. Pedagogik texnologiyalarni loyihalash-tirish va

rejalashtirish: O‘quv uslubiy qo‘llanma/ Innovatsion ta’lim texnologiyasi seriyasi.

– T.: “Iqtisodiyot” 2012. – 154 b.

Azizxodjayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar i pedagogik mahorat - T.: TDPU,

“Nizomiy”, 2003. – 222 b.

Avliyoqulov N. Zamonaviy o‘qitish texnologiyalari.T., 2001. 120 b.

Yo‘ldoshev J., Usmonov S. Pedagogik texnologiya asoslari. T. “O‘qituvchi”, 2004.

Saidaxmedov N.S. Pedagogik amaliyotda yangi pedagogik texnologiyalarni

qo‘llash namunalari. T.: RTM, 2000.

Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiya:nazariya va amaliyot. T.:

«Fan», 2005.

Mustafa Akay. Introduction to Polymer Sciyence and Technology & Ventus

Publishing ApS, 2012, - P.169.

Richard J. D. Tilley Understanding solids: the sciyence of materials. -John Wiley

& Sons Ltd, 2004. –R. 193.

Pedagogy of the Twenty-First Century: Innovative Teaching Methods

http://dx.doi.org/10.5772/intechopen.72341 Mynbayeva, Zukhra Sadvakassova and

Bakhytkul Akshalova. New Pedagogical Challenges in the 21st Century -

Contributions of Research in Education

Evaluating ADS, ISI Web of Knowledge and Scopus in the Context of

adsabs.harvard.edu/full/2007ASPC..377..175G - M Gomez - 2007 Evaluating

ADS, 151 Web of Knowledge and Scopus in the Context of Two Astronomy

Libraries in Spain Monique Gomez Imstituto de AstrofIsica de Camarias.

"Biophysics | science". Encyclopedia Britannica. Retrieved 2018-07-26.

Hietajärvi L, Tuominen-Soini H, Hakkarainen K, Salmela-Aro K, Lonka K. Is

student motivation related to socio-digital participation? A person-oriented

approach. ProcediaSocial and Behavioral Sciences. 2015;171:1156-1112. DOI:

1016/j.sbspro.2015.01.226

Internet saytlari

http://biophys.ru/

http://studentam.net/

http://booka.ru/

http://medbiophys.ru/

Most read articles by the same author(s)