Туйчибаева Шахноза Шакировна. (2024). ВВОДНО-ФОНЕТИЧЕСКИЙ КУРС КАК ОДИН ИЗ АСПЕКТОВ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В КАЧЕСТВЕ ИНОСТРАННОГО. Лучшие интеллектуальные исследования, 15(1), 164–168. Retrieved from http://web-journal.ru/index.php/journal/article/view/3200