Ta'lim innovatsiyasi va integratsiyasi

MAKTAB PSIXOLOGINING GIPPERAKTIV O’QUVCHILAR BILAN OLIB BORADIGAN PROFILAKTIK VA KORREKSION ISHLAR MAZMUNI

Jo’rayeva Saida Rustamaliyevna

Keywords: Kalit soʻzlar: Diqqat yetishmasligi, gipperaktiv, irodaviy sifatlar, xulq-atvor, biologik omillar, ijtimoiy muhit, oʻsmirlik davri, kognitiv tuzatish, xulq-atvor, neyropsixologik xususiyatlari, gʻayri-ijtimoiy harakatlar.

---

Abstract

Annotatsiya: Ushbu maqolada o’quvchilarida kuzatilayotgan gipperaktivlik,
hamda ulardagi irodaviy xususiyatlarini shakllantirish yoshlarni tarbiyalashda hisobga
olinishi kerak bo‘lgan ijtimoiy, biologik va psixologik omillarga bog’liq holda
shakllanadi. Har yili bunday xulq atvorli bolalarning umumiy soni ortib bormoqda va
ilmiy sohada yaxshi rivojlanilgan bo’lishiga qaramay, tuzatish masalasi dolzarb bo'lib
bormoqda. Mazkur maqolada oʻquvchilar bilan olib boriladigan korreksion va
profilaktik ishlar mazmuni hamda ular bilan ishlashda psixologik tavsiyalar haqida gap
boradi.

---

References

Ерофеева М.В. «Психологическое консультирование родителей по проблеме

гиперактивности ребенка» Санкт-Петербург 2020 г.

Sirotyuk A.L. Diqqat etishmasligi giperaktivlik buzilishi. - M .: TC Sphere, 2002

yil.

Романчук О.И. Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей / Пер.

с украинского. — М.: Генезис, 2010.

Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. -

СПб.: Издательство "Питер", 2000. - 528 с.

Osipova A.A., Malashinskaya L.I. Diqqatni tashxislash va tuzatish: 5-9 yoshli

bolalar uchun dastur. - M .: TC Sphere, 2001 yil.

https://www.maam.ru/detskijsad/psihologo-pedagogicheskaja-rabota-s-

giperaktivnymi-detmi-v-uslovijah-dou.html

https://multiurok.ru/files/psikhologho-piedaghoghichieskaia-rabota-po-

korriek.html