KIMYO FANIGA OID KOMPETENSIYALARNI O`YINLI TEXNOLOGIYALAR YORDAMIDA TAKOMILLASHTIRISH

Ikromov G'olibjon Tolibjonovich

Keywords: Kalit so'zlar: Kimyo ta'limi, o'yin texnologiyalari, kompetentsiyani takomillashtirish, gamifikatsiya, STEM ta'limi.


Abstract

Annotatsiya. Ushbu maqola kimyo ta'limi bo'yicha vakolatlarni oshirish uchun o'yin texnologiyalarining imkoniyatlarini o'rganadi. Biz kimyoni o'rganishda gamifikatsiyaning ta'sirini o'rganamiz, tegishli tadqiqotlar usullari va natijalarini taqdim etamiz va o'qituvchilar uchun oqibatlarini muhokama qilamiz. O'yin texnologiyalarini o'quv dasturiga kiritish orqali talabalar kimyo tushunchalarini chuqurroq tushunishga yordam beradigan faol va immersiv o'quv tajribalari bilan shug'ullanishlari mumkin.


References

Ergashev B.B. Professional ta’lim yo‘nalishi o’quvchilarini kasbiy faoliyatga tayyorlashning pedagogik strategiyasini loyihalashtirish. Pedagogika fanlari bo‘yicha doktorlik (DSc) dissertatsiyasi avtoreferati. - Toshkent, 2022. – 25 b.

Otamirzaev S.O. Kimyo fanini o’qitishda zamonaviy pedogogik yondoshuvlar va kompetentsiyalar. //Toshkent pedagogika universiteti ilmiy axborotlari. – 2022.– №12. – 201-206 b.

Ergashev B.B., Otamirzayev S.O. Professional ta’lim tizimi o‘quvchilarini kimyo faniga oid kompetensiyalarini rivojlantirish usullari. //“XALQ TA’LIMI” ilmiy-metodik jurnali. 2022. № 6. –78-81 b.

Otamirzaev S.O. Interfaol usullarni qo’llash orqali kimyo fanidan o’quvchilarning amaliy kompetensiyalarini rivojlantirish. //“Kimyo texnologiya, kimyo va oziq-ovqat sanoatidagi muammolar hamda ularni bartaraf etish yo’llari” mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy anjumani materiallar to’plami. – Namangan, NamMTI, 18-19-noyabr, 2022 yil–373-377 b.

Джураева, Д. У. (2022). АНАЛИЗ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПО ХИМИИ Отамирзаев Самаджон Олимжон угли.

Umarjonovna, D. D., & Olimjon o’g’li, O. S. (2022). O’QUV MAQSADLARI IERARXIYASI TARTIBIDAGI DARSNING TA’LIM SAMARADORLIGIGA TA’SIRI

Most read articles by the same author(s)